1.Спишите, вставляя пропущенные буквы.

Загар, косается, положение, заблестел, горячий, блестящее, полагаться, выращенные, зерка, продается, коснуться, прорастать, угор, зорево, вычитание, загарелый, разбираться, соберу, зажигание, прикосновение, озорить, пробираюсь, касательная.

2. Выпишите из предложенных словосочетаний только те, где в словах пишется буква О.

Обгоревшая свечка, внезапное озарение, антипригорное покрытие, мамино прикосновение, увидеть зарядку, ранние зори, огорок свечи, докоснуться до руки, пригревший ужин, греть на плите, зорево от пожара, начертить касательную, коснется многих, касательно данного вопроса.

3. Найдите в данном тексте числительные и выпишите их.

Трое мальчиков путешествовали на двухпалубном корабле по Черному морю с бабушкой и дедушкой. Мальчики были тройняшками. Они закончили шестой класс на «четвёрки» и «пятёрки», путешествие было наградой за успешное окончание учебного года. А в Новосибирске в квартире на четвёртом этаже остались родители и пятилетняя сестрёнка, которая очень любит кататься на трёхколесном велосипеде. Во время путешествия они побывали в семи городах, увидели двенадцать видов птиц.

Трое, двухпалубном, шестой, пятёрки, четвёртом, пятилетняя, трёхколесном.

4. Объясни значение фразеологизма одним словом:

кот наплакал – ничтожество
без году неделя – недавно
в двух словах – кратко
в мгновение ока – моментально
во весь голос – громко
во весь дух – с полной силой
выбиться из сил – изнемочь
делать из мухи слона – преувеличивать

5. Составьте прилагательные во всех степенях сравнений.

Образец: умный — умнее — умнейший — самый умный

Тяжелый — тяжелее — тяжелейший — самый тяжелый
Древний — древнее — древнейший — самый древний
Низкий — ниже — низчайший — самый низкий
Строгий — строже — строжайший — самый строгий
Добрый — добрее — добрейший — самый добрый
Быстрый — быстрее — быстрейший — самый быстрый

Ознакомьтесь с теорией по теме «Числительное»

Письменно ответьте на вопросы, записывая цифры словами.
1. Сколько месяцев в году?

Двенадцать месяцев

2. Сколько дней в неделе?

Семь дней

3. Сколько часов в сутках?

Двадцать четыре часа

4. Сколько дней в месяце?

Тридцать или тридцать один день

5. Сколько недель в месяце?

Четыре недели и несколько дней

6. Сколько дней в году?

Триста шестьдесят пять или триста шестьдесят шесть дней

Перепишите, заменяя цифры словами.

1. Я учусь в 6-шестом классе. 2. Мой младший брат учится в 3-третьем классе. 3. Я живу на 5-пятом этаже в 18-восемнадцатой квартире, а мой друг Арам живёт на 6-шестом этаже в 24 двадцать четвертой квартире. 4. Наши места в десятoм ряду.

Запишите словами.

8-восемь, 11-одиннадцать, 17-семнадцать, 60-шестьдесят, 80-восемьдесят, 365-триста шестьдесят пять, 413-четыреста тринадцать, 515-пятьсот пятнадцать, 699-шестьсот девяносто девять, 719-семьсот девятнадцать, 79-семьдесят девять, 800-восемьсот, 988-девятьсот восемьдесят восемь.

Образуйте от чисел порядковые числительные и запишите их.11-одиннадцатый, 23-двадцать третий, 378-триста семьдесят восемь, 500-пяти сотых, 1000-тысячный, 1256-одна тысяча двести пятьдесят шестой, 8000-восемь тысячных, 8663-восемь тысяч шестьсот шестьдесят третий, 37 000-тридцать семь тысячных, 9 000 000-девять миллионных, 77 000 000-семьдесят семь миллионных.

Образуйте из словосочетаний сложные прилагательные. Запишите их.

Юбилей в 90 лет—девяностолетний юбилей
мороз в 40 градусов—сорокаградусный мороз
жара в 38 градусов— тридцатьвосьмиградусная жара
высота в 900 метров— девятьсотметровая высота
дом с 450 квартирами— четырестапятьдесятквартирный дом
коллектив в 1,5 тыс. человек—полуторатысячный коллектив
расстояние в 340 километров—тристачетыреэтажный город
бак на 200 литров—двухсотлитровый бак
город с населением в 1,5 млн человек—миллионпятисоттысячный населенный город

Дополнительные задания:

Образуйте сложные прилагательные от следующих сочетаний.

5 лет—пятилетний
40 минут—сорок минутный
21 час—двадцать одночасовой
8 метров—восьмиметровый
500 литров—пятисотлитровый
1000 лет—тысячелетний
555 дней—пятисот пятидесяти пятидневный
29 километров—двадцатидевятикилометровый
миллион голосов—миллионный
61 миллиард—шестидесятиодномиллиардный

Допишите окончания прилагательных.

Алёша получил в подарок ручку. У ручки было золотое перо. 2. На ручке были написаны золотые слова. 3. В классе только у Алёши есть ручка с золотым пером и золотыми буквами. 4. Учительница поставила двойку золотым пером. 5. Алёша растерянно смотрел на своё золотое перо. 6. У Алёши сегодня не золотые знания. 7. У моего друга золотой характер. 8. У моей бабушки золотые руки.

Ознакомьтесь с теорией по теме «Числительное»

Письменно ответьте на вопросы, записывая цифры словами.
1. Сколько месяцев в году?

Двенадцать месяцев

2. Сколько дней в неделе?

Семь дней

3. Сколько часов в сутках?

Двадцать четыре часа

4. Сколько дней в месяце?

Тридцать или тридцать один день

5. Сколько недель в месяце?

Четыре недели и несколько дней

6. Сколько дней в году?

Триста шестьдесят пять или триста шестьдесят шесть дней

Перепишите, заменяя цифры словами.

1. Я учусь в 6-шестом классе. 2. Мой младший брат учится в 3-третьем классе. 3. Я живу на 5-пятом этаже в 18-восемнадцатой квартире, а мой друг Арам живёт на 6-шестом этаже в 24 двадцать четвертой квартире. 4. Наши места в десятoм ряду.

Запишите словами.

8-восемь, 11-одиннадцать, 17-семнадцать, 60-шестьдесят, 80-восемьдесят, 365-триста шестьдесят пять, 413-четыреста тринадцать, 515-пятьсот пятнадцать, 699-шестьсот девяносто девять, 719-семьсот девятнадцать, 79-семьдесят девять, 800-восемьсот, 988-девятьсот восемьдесят восемь.

Образуйте от чисел порядковые числительные и запишите их.11-одиннадцатый, 23-двадцать третий, 378-триста семьдесят восемь, 500-пяти сотых, 1000-тысячный, 1256-одна тысяча двести пятьдесят шестой, 8000-восемь тысячных, 8663-восемь тысяч шестьсот шестьдесят третий, 37 000-тридцать семь тысячных, 9 000 000-девять миллионных, 77 000 000-семьдесят семь миллионных.

Образуйте из словосочетаний сложные прилагательные. Запишите их.

Юбилей в 90 лет—девяностолетний юбилей
мороз в 40 градусов—сорокаградусный мороз
жара в 38 градусов— тридцатьвосьмиградусная жара
высота в 900 метров— девятьсотметровая высота
дом с 450 квартирами— четырестапятьдесятквартирный дом
коллектив в 1,5 тыс. человек—полуторатысячный коллектив
расстояние в 340 километров—тристачетыреэтажный город
бак на 200 литров—двухсотлитровый бак
город с населением в 1,5 млн человек—миллионпятисоттысячный населенный город

Дополнительные задания:

Образуйте сложные прилагательные от следующих сочетаний.

5 лет—пятилетний
40 минут—сорок минутный
21 час—двадцать одночасовой
8 метров—восьмиметровый
500 литров—пятисотлитровый
1000 лет—тысячелетний
555 дней—пятисот пятидесяти пятидневный
29 километров—двадцатидевятикилометровый
миллион голосов—миллионный
61 миллиард—шестидесятиодномиллиардный

Допишите окончания прилагательных.

Алёша получил в подарок ручку. У ручки было золотое перо. 2. На ручке были написаны золотые слова. 3. В классе только у Алёши есть ручка с золотым пером и золотыми буквами. 4. Учительница поставила двойку золотым пером. 5. Алёша растерянно смотрел на своё золотое перо. 6. У Алёши сегодня не золотые знания. 7. У моего друга золотой характер. 8. У моей бабушки золотые руки.

Ознакомьтесь с картинами известных художников и их описанием.

Как чувство любви проявляется в каждой из этих картин? Подробно изложите свое мнение.

https://muzei-mira.com/kartini_russkih_hudojnikov/3024-na-kacheljah-nikolaj-aleksandrovich-jaroshenko-opisanie-kartiny.html

В этой картине заключен глубокий смысл. Мальчик пытается очаровать тихо сидящую девушку, давая ей понять, что самая простая человеческая любовь – самая прекрасная, и никакой роскоши не нужно.

https://muzei-mira.com/belgium_jivopis/3111-kartiny-vljublennye-rene-magritt-smysl-i-opisanie-kartiny.html

Эта картина об ослепляющем качестве любви. Когда ты влюбляешься, мир начинает терять свои краски и ты видишь их в одном человеке. С этой картиной связаны трагические истории, но я склонен быть воплощением прекрасной любви.

https://artchive.ru/artists/7114~Franchesko_Ajets/works/10327~Potseluj

Эта картина имеет множество значений и понимается с разных сторон. Один из них — прощание мальчика, которого отправляют на войну, или копия поцелуя из фильма «Ромео и Джульетта». Здесь любовь представлена ​​скорее в страсти.

Какая картина произвела на вас наибольшее впечатление? Почему?

Картина «Влюбленные» мне понравилась больше всего, потому что каждый может увидеть ее по-разному, и существуют разные версии, связанные с созданием картины. Особенно понравилась глубина, хотя внешний вид самой картинки интересный.

Напишите сочинение-описание любой из предложенных картин.

План сочинения:

1. Автор и название картины.

2. Главные герои картины (кто они, их внешний вид, действия)

3. Окружение (что изображено на переднем и заднем плане)

4. Краски, запахи, настроения.

5. Ваше впечатление от картины.

Сочинения.

Картина, которую я выбрал, — знаменитая Мона Лиза. Ее нарисовал всемирно известный Леонардо да Винчи. На картине изображена красивая женщина, одетая в старинную кружевную одежду. На заднем плане изображены лес и озеро. Короче говоря, красивая лесная картина. Картина, имеющая лесные краски, изображена в темных тонах. Но из этих темных цветов создается красивое сочетание, которое не перестает быть в центре всеобщего внимания и держаться под особым контролем. Я слышал об этой невероятной работе с самого детства, и чем старше я становлюсь, тем больше восхищаюсь этим изображением. Теперь я внутри уверен, что это чудо света.

Перевести стихотворение «Я помню чудное мгновенье» на армянский язык.

Հիշում եմ մի հրաշալի պահ.
Դու հայտնվեցիր իմ առջև,
Ինչպես անցողիկ տեսիլք
Մաքուր գեղեցկության հանճարի նման:
Անհույս տխրության թշվառության մեջ,
Աղմկոտ եռուզեռի անհանգստությունների մեջ,
Երկար ժամանակ ինձ հնչում էր մեղմ ձայն
Եվ ես երազում էի գեղեցիկ հատկությունների մասին:
Անցան տարիներ։ Փոթորիկը ապստամբ պոռթկում է
Փարատված հին երազանքները
Եվ ես մոռացել եմ քո նուրբ ձայնը,
Ձեր երկնային հատկանիշները:
Անապատում, բանտարկության խավարի մեջ
Օրերս հանգիստ անցան
Առանց աստվածության, առանց ոգեշնչման,
Ոչ արցունքներ, ոչ կյանք, ոչ սեր:
Հոգին արթնացել է.
Եվ հետո նորից հայտնվեցիր,
Ինչպես անցողիկ տեսիլք
Մաքուր գեղեցկության հանճարի նման:
Եվ սիրտը բաբախում է էքստազի մեջ,
Եվ նրա համար նրանք նորից բարձրացան
Եվ աստվածություն և ոգեշնչում,
Եվ կյանք, և արցունքներ, և սեր:Запись опубликована  в рубрике Ռուսերեն 7.

4 урок проекта «Любовь -вечная тема в искусстве»

Добавить комментарий

Прочитайте историю создания «Лунной сонаты».

Как вы думаете, почему Бетховен изложил свои чувства в музыкальном произведении?

Когда человек вкладывает все свои чувства в одно произведение, оно получается лучше и как будто идет от самого сердца человека.

Если бы Бетховен жил в наше время, какой музыкальный инструмент он выбрал бы для исполнения?

Он будет играть на фортепиано.

Почему это произведение стало таким популярным?

Эта работа популярна, потому что она приятна и нравится людям. Люди ее много слушают, песня расслабляющая, ноты мягкие. Думаю, в этом причина его популярности. Мне тоже очень понравилось.

В чем секрет актуальности «Лунной сонаты»?

В письме Композитор выражает глубокие и страстные чувства к своей возлюбленной, говоря о том, как сильно он её любит и скучает по ней. Он пишет о своём желании быть с ней, несмотря на то, что обстоятельства их разделяют. Бетховен также размышляет о смысле жизни и любви, а также о своём внутреннем мире и переживаниях.

Послушайте «Лунную сонату», опишите спектр эмоций, который заложен в музыке.

Я чувствую себя спокойно. Когда я слушаю эту песню, у меня возникает грустное настроение.

Дополнительное задание:

Найдите интересные факты про Бетховена.

  • Отец и дед были певцами …
  • Посвятил умершему псу стихотворение …
  • Рано бросил школу и начал работать в 12 лет …
  • С 16 лет начал обеспечивать семью …
  • Моцарт похвалил, а учителем стал Сальери …
  • Так и не женился, но сватался не один раз …
  • В 25 начал терять слух …

Еще несколько фактов…

  1. Людвиг Ван Бетховен ступил на музыкальную тропу благодаря своему отцу. Тот рано распознал в ребёнке талант к музыке, и всячески поощрял его развивать этот талант.
  2. Ещё в детстве будущий композитор освоил игру на клавесине и на скрипке.
  3. Даже находясь в высоком обществе, Бетховен нередко выглядел неопрятно. Он никогда не придавал большого значения причёске, одежде и внешнему виду в целом.
  4. Однажды Бетховен прервал концерт, когда несколько человек в зале завели между собой разговор, при этом назвав их свиньями.
  5. Впервые повстречавшись с императрицей, Бетховен вместо глубокого поклона едва прикоснулся к своей шляпе.
  6. У композитора были проблемы с математикой. Особенно тяжело ему давалось умножение.
  7. Одной из странных привычек Бетховена было приготовление кофе ровно из 64 зёрен, не больше и не меньше.
  8. Однажды на светском вечере Бетховен отказался выступить перед гостями по просьбе князя, владельца имения, и заперся в комнате в знак протеста. Разгневанный князь приказал выломать двери, и Бетховен удалился, заявив, что князей много, а вот Бетховен на свете только один.
  9. Когда композитор начал терять слух, он не пал духом и продолжил сочинять музыку по памяти. К 27-летнему возрасту он полностью оглох.
  10. Бетховен так никогда и не женился, и не оставил после себя потомков, хотя романы в его жизни случались.
  11. Людвиг Ван Бетховен поддерживал революцию, но он очень глубоко разочаровался в Наполеоне, когда тот провозгласил себя императором (интересные факты о Наполеоне).
  12. Самые известные свои произведения Бетховен написал уже после того, как перестал слышать.
  13. Точная дата рождения великого композитора до сих пор неизвестна.
  14. После потери слуха он общался с окружающими с помощью тетрадей, в которых собеседники писали свои реплики, а композитор отвечал им вслух.
  15. За все годы Бетховен написал только одну оперу — «Фиделио».

Приведите примеры музыкальных композиций, которые стали результатом чувства любви.

Могу отметить две песни: “Песня Сольвейг” и «Another love».

Дайте определение каждому виду туризма.

Например: деловой туризм – это обеспечение и организация командировочных поездок в другую страну для решения деловых вопросов.

  1. Экстремальный туризм — Получение адриналина
  1. Духовный туризм — Посещение в церковь
  1. Гастрономический туризм. — Пробование еды
  1. Историко-культурный туризм. — Знакомстве с историей и культурой
  1. Лечебно-оздоровительный туризм. — Лечение
  1. Образовательный туризм. — Углубление знаний

Назовите 5 причин для приезда в Армению.В Армении очень красиво.В Армении люди очень гостеприимные

Валя была трусиха. Она боялась мышей, лягушек, быков, пауков, гусениц. Её так и звали — «трусиха». Один раз ребята играли на улице, на большой куче песка. Мальчики строили крепость, а Валя и её младший братишка Андрюша варили обед для кукол. Валю в войну играть не принимали — ведь она была трусиха, а Андрюша для войны не годился, потому что умел ходить только на четвереньках.

Вдруг со стороны колхозного сарая послышались крики:

— Лохмач с цепи сорвался!.. К нам бежит!..

Все обернулись.

— Лохмач! Лохмач!.. Берегитесь, ребята!.. Ребята бросились врассыпную. Валя вбежала в сад и захлопнула за собой калитку.

На куче песка остался только маленький Андрюша — на четвереньках ведь не уйдёшь далеко. Он лежал в песочной крепости и ревел от страха, а грозный враг шёл на приступ.

Валя взвизгнула, выбежала из калитки, схватила в одну руку совок, а в другую — кукольную сковородку и, заслоняя собой Андрюшу, встала у ворот крепости.

Огромный злющий пёс несся через лужайку прямо на неё. Он казался коротким и очень широким. Вот уже совсем близко его оскаленная, клыкастая пасть. Валя бросила в него сковородку, потом совок и крикнула изо всех сил:

— Пошёл вон!

— Фьють! Фьють, Лохмач! Сюда! — Это сторож бежал через улицу наперерез Лохмачу.

Услышав знакомый голос, Лохмач остановился и вильнул хвостом. Сторож взял его за ошейник и увёл. На улице стало тихо. Ребята медленно выползали из своих убежищ: один спускался с забора, другой вылезал из канавы… Все подошли к песочной крепости. Андрюша сидел и уже улыбался, вытирая глаза грязными кулачками.

Зато Валя плакала навзрыд.

— Ты что? — спросили ребята. — Лохмач тебя укусил?

— Нет, — отвечала она, — он не укусил… Просто я очень испугалась…

Вопросы к тексту:

Почему Валю считали трусихой?Валю считали трусихой, потому что она боялась мышей, лягушек, быков, пауков, гусениц.Была ли Валя трусихой на самом деле?Нет, Валя на самом деле не была трусихой.Какой поступок указывает на смелость девочки?Валя спасла брата от собаки.Как бы вы поступили на месте главной героини?Я бы поступил так же как и она.

Красота не всегда принимается всеми однозначно. Для меня красота – это то, на что приятно смотреть долго и любоваться. Красота для меня – это прежде всего внутренний мир человека, потому что каким бы красивым ни был человек снаружи, зло его души может затмить его внешний блеск. Красота повсюду, ее просто нужно заметить, особенно красоту природы, она способна поразить каждого из нас своим очарованием. В природе можно выделить леса, которые в результате природных явлений кажутся одетыми в разную одежду, на которую невозможно не разглядеть. Выделяется красота людей, особенно девушек, их красоте не подвластны даже года. Произведения искусства прекрасны, особенно картины, скульптуры. Каждый раз, когда смотришь на них, открываешь для себя новую красоту. Красоту можно увидеть во всем, везде вокруг нужно только замечать, видеть и понимать.

Пословицы о красоте

Не родись красивым, а родись счастливым.
Снаружи красота, внутри пустота.
Красота без разума пуста.
Не ищи красоты, а ищи доброты.
Кому что идет, то и красиво.
Краса до венца, а ум до конца.
Красотой сыт не будешь.
Красота до вечера, а доброта навек.
Красивый вид человека не портит.
Красавица без ума что кошелек без денег.